Mô tả là một cách tiếp cận không phán xét đối với ngôn ngữ , tập trung vào cách nó thực sự được nói và viết. Còn được gọi là chủ nghĩa mô tả ngôn ngữ, nó trái ngược với chủ nghĩa mô tả .
Trong bài báo “Bên ngoài và giữa ‘Ba vòng tròn'”, nhà ngôn ngữ học Christian Mair đã nhận xét rằng “việc nghiên cứu ngôn ngữ loài người theo tinh thần mô tả ngôn ngữ là một trong những doanh nghiệp dân chủ vĩ đại của học thuật hai thế kỷ qua. ” trong nhân văn. . . . Trong thế kỷ 20, chủ nghĩa mô tả cấu trúc và ngôn ngữ học xã hội . . . Họ đã dạy chúng tôi tôn trọng sự phức tạp về cấu trúc, tính thỏa đáng trong giao tiếp và tiềm năng biểu đạt sáng tạo của tất cả các ngôn ngữ trên thế giới, bao gồm cả ngôn ngữ dân tộc và tầng lớp lao động bị kỳ thị về mặt xã hội.”
( Tiếng Anh thế giới: Cân nhắc về lý thuyết và phương pháp luận mới , 2016).
Quan điểm về chủ nghĩa quy định và chủ nghĩa mô tả
“Ngoại trừ chỉ trong bối cảnh giáo dục nhất định, các nhà ngôn ngữ học hiện đại bác bỏ chủ nghĩa quy định hoàn toàn, và thay vào đó, nghiên cứu của họ dựa trên chủ nghĩa mô tả . Trong cách tiếp cận mô tả, chúng tôi cố gắng mô tả các sự kiện của hành vi ngôn ngữ một cách chính xác như chúng tôi tìm thấy chúng, và chúng tôi tránh đưa ra các đánh giá giá trị. về cách nói của người bản ngữ. . . .
“Chủ nghĩa mô tả là một nguyên lý trung tâm của những gì chúng tôi coi là một cách tiếp cận khoa học để nghiên cứu ngôn ngữ: điều kiện tiên quyết trong bất kỳ cuộc điều tra khoa học nào là phải có sự thật chính xác.”
(RL Trask, Key Concepts in Language and Linguistics . Routledge, 1999)
Vương quốc của chủ nghĩa mô tả
Khi chúng ta xem xét một hiện tượng ngôn ngữ, chẳng hạn như những hiện tượng chúng ta quan sát trên Web và báo cáo những gì chúng ta thấy (nghĩa là cách mọi người sử dụng ngôn ngữ và cách họ tương tác), chúng ta thường rơi vào lĩnh vực mô tả ngôn ngữ . . Ví dụ: nếu chúng ta kiểm kê các đặc điểm ngôn ngữ cụ thể của diễn ngôn của một cộng đồng ngôn ngữ nhất định (ví dụ: game thủ, người đam mê thể thao, sinh viên công nghệ), thì chúng ta đang ở trong lĩnh vực của chủ nghĩa mô tả. Cộng đồng ngôn ngữ, như Gumperz (1968: 381) chỉ ra, là “bất kỳ tập hợp con người nào được đặc trưng bởi sự tương tác thường xuyên và thường xuyên bằng một tập hợp chung các dấu hiệu lời nói và được tách biệt khỏi các tập hợp tương tự bởi sự khác biệt đáng kể trong việc sử dụng ngôn ngữ.” Thuyết mô tả ngụ ý quan sát và phân tích, mà không đưa ra quá nhiều phán đoán, thói quen và thực hành trong các cộng đồng ngôn ngữ, tập trung vào người dùng và cách sử dụng ngôn ngữ mà không cố gắng khiến họ sửa đổi ngôn ngữ của mình theo các tiêu chuẩn bên ngoài ngôn ngữ đó. Ngôn ngữ học mô tả nhằm mục đích hiểu cách mọi người sử dụng ngôn ngữ trên thế giới, với tất cả các lực lượng ảnh hưởng đến việc sử dụng đó.
(Patricia Friedrich và Eduardo H. Diniz de Figueiredo, “Introduction: Language, English, and Technology in Perspective.” Ngôn ngữ xã hội của tiếng Anh kỹ thuật số . Routledge, 2016)
Về việc nói với thẩm quyền trên ngôn ngữ
“Ngay cả những nhà ngôn ngữ học mô tả nhất cũng không tránh khỏi việc mô tả cách tiếp cận ngữ pháp của họ như là cách tiếp cận ngữ pháp duy nhất có thể chấp nhận được, cũng như chế giễu và lên án các tuyên bố mang tính quy định của người khác.
Ở một mức độ lớn, đây là câu chuyện về một cuộc thi xem ai là người có thẩm quyền nói về đặc điểm của ngôn ngữ và các phương pháp phân tích và mô tả nó. Câu chuyện phản ánh một cuộc đấu tranh đang diễn ra để giành độc quyền nói một cách có thẩm quyền về ngôn ngữ. Các chi tiết tiết lộ rằng chủ nghĩa kê đơn vẫn cố thủ trong các cách tiếp cận mô tả bề ngoài cũng như được thừa nhận là có tính kê đơn. Đối với một điều, mặc dù một cam kết công khai để mô tả, nhà ngôn ngữ học chuyên nghiệp đôi khi đảm nhận các vị trí prescriptivist, mặc dù không thường xuyên trên các yếu tố cụ thể của phong cách hoặc ngữ pháp.”
(Edward Finegan, “Usage.” The Cambridge History of the English Language: English in North America , ed. J. Algeo. Cambridge University Press, 2001)
Mô tả vs Prescriptivism
» [D] chủ nghĩa mô tả giống như thông luật, hoạt động dựa trên tiền lệ và dần dần hình thành theo thời gian. Prescriptivism là một phiên bản có thẩm quyền của bộ luật, nói rằng các tiền lệ đều bị nguyền rủa: nếu cuốn sách quy tắc nói rằng đây là luật, thì chính là nó.”
(Robert Lane Greene, Bạn là những gì bạn nói . Delacorte, 2011)
Ở mức độ hiếm hơn, chủ nghĩa quy định đã trở thành một từ có bốn chữ cái, với các học giả lập luận rằng việc cố gắng can thiệp vào đời sống ‘tự nhiên’ của ngôn ngữ là điều không mong muốn và cũng không khả thi. Việc cố tình từ bỏ chủ nghĩa quy tắc giống như chủ nghĩa vô thần hơn là thuyết bất khả tri: bản thân sự hoài nghi có ý thức cũng là một niềm tin, và việc từ chối can thiệp về cơ bản là ngược lại với chủ nghĩa quy định. Trong mọi trường hợp, trong chuyến bay dài của họ khỏi chủ nghĩa quy định, các nhà ngôn ngữ học có thể đã từ bỏ vai trò trọng tài hữu ích, và nhiều người đã bỏ ngỏ phần lớn lĩnh vực này. cho những người được cách điệu thành ‘pháp sư ngôn ngữ’ của Dwight Bollinger, một trong số ít nhà ngôn ngữ học sẵn sàng viết về ‘đời sống công khai’ của ngôn ngữ. Bolinger đã chỉ trích đúng những yếu tố lập dị rõ ràng, nhưng anh ấy cũng hiểu mong muốn, tuy nhiên không được thông báo đầy đủ. , đối với các tiêu chuẩn được ủy quyền».
(John Edwards, Ngôn ngữ học xã hội: Giới thiệu rất ngắn gọn . Nhà xuất bản Đại học Oxford, 2013)
Phát âm: de-SKRIP-ti-viz-em
