Bạn đã bao giờ tự hỏi làm thế nào bạn có thể vượt qua kỳ thi sau khi học hàng giờ chưa? Một kết quả kiểm tra kém sau nhiều giờ học tập trung thực là kẻ hủy diệt lòng tin thực sự .
Nếu điều này xảy ra với bạn, thói quen học tập hiện tại của bạn có thể đang làm bạn thất vọng, nhưng bạn có thể thay đổi chúng.
Quá trình học tập vẫn còn là một bí ẩn, nhưng các nghiên cứu cho thấy rằng quá trình học tập hiệu quả nhất liên quan đến hành vi tích cực cao trong một khoảng thời gian. Nói cách khác, để học hiệu quả, bạn cần đọc, vẽ, so sánh, ghi nhớ và tự kiểm tra theo thời gian.
Những thói quen học tập sau đây ít hữu ích hơn khi được sử dụng một mình.
ghi chú tuyến tính
Ghi chú tuyến tính là ghi chú đọc mà học sinh thực hiện khi họ cố gắng viết từng từ của bài đọc. Ghi chú tuyến tính xảy ra khi một học sinh cố gắng viết từng từ mà giáo viên nói theo trình tự, chẳng hạn như viết một bài luận lan man không có đoạn văn.
Có thể bạn đang thắc mắc: Làm thế nào để nắm bắt từng từ của một bài giảng là xấu?
Nắm bắt từng từ của bài học không phải là xấu, nhưng thật tệ khi nghĩ rằng bạn đang học hiệu quả nếu bạn không theo kịp điểm tuyến tính của mình theo một cách nào đó. Bạn phải xem lại các ghi chú tuyến tính của mình và tạo mối quan hệ từ phần này sang phần khác. Bạn nên vẽ các mũi tên từ một từ hoặc khái niệm có liên quan đến một từ hoặc khái niệm khác, đồng thời ghi chú nhiều và ví dụ bên lề.
Giải pháp: Để củng cố thông tin và làm cho nó gắn bó, bạn cũng nên tạo lại tất cả các ghi chú bài giảng của mình ở dạng khác. Bạn phải xem lại thông tin và đưa tất cả vào một biểu đồ hoặc trong một phác thảo rút gọn .
Ngay trước mỗi bài học mới, bạn nên xem lại ghi chú của mình từ những ngày trước và dự đoán tài liệu của ngày hôm sau. Bạn cần suy nghĩ và tạo mối quan hệ giữa các khái niệm chính trước khi ngồi xuống để học một bài học mới.
Bạn cần chuẩn bị cho kỳ thi của mình bằng cách tạo một bài kiểm tra điền vào chỗ trống từ ghi chú của mình.
làm nổi bật cuốn sách
Bạn có phạm tội lạm dụng highlighter? Tô màu cẩu thả là nguyên nhân gốc rễ của nhiều bài kiểm tra bị điểm kém !
Màu sắc tươi sáng trên một trang có rất nhiều điểm nhấn về mặt thị giác, vì vậy việc làm nổi bật có thể khó khăn. Nếu bạn tô sáng nhiều trong khi đọc, có vẻ như bạn đang học rất nhiều trong khi thực tế không phải vậy.
Đánh dấu làm cho thông tin quan trọng nổi bật trên một trang, nhưng điều đó không tốt cho bạn lắm nếu bạn không tiếp tục thực hiện việc học tích cực có ý nghĩa với thông tin đó. Đọc đi đọc lại những từ được đánh dấu là không đủ tích cực.
Giải pháp: Sử dụng thông tin bạn đánh dấu để tạo một bài kiểm tra thực hành. Đặt các từ được đánh dấu trên thẻ và thực hành cho đến khi bạn biết mọi thuật ngữ và khái niệm. Xác định các khái niệm chính và sử dụng chúng để tạo các câu hỏi bài luận thực hành.
Bạn cũng nên phát triển một chiến lược đánh dấu bằng mã màu . Ví dụ, đánh dấu các từ mới bằng một màu và các khái niệm mới bằng một màu khác. Bạn cũng có thể đánh dấu các chủ đề riêng biệt theo mã màu để có tác động lớn hơn.
viết lại ghi chú
Học sinh viết lại các ghi chú với giả định rằng sự lặp lại là tốt cho việc ghi nhớ. Sự lặp lại có giá trị như một bước đầu tiên, nhưng bản thân nó không hiệu quả bằng.
Bạn nên viết lại ghi chú của mình bằng phương pháp rút gọn dàn ý, nhưng hãy theo dõi bằng phương pháp tự đánh giá.
Giải pháp: Trao đổi ghi chú trên lớp với bạn cùng lớp và tạo một bài kiểm tra thực hành từ ghi chú của bạn. Trao đổi các bài kiểm tra thực hành để kiểm tra lẫn nhau. Lặp lại quá trình này nhiều lần cho đến khi bạn cảm thấy thoải mái với chất liệu này.
đọc lại chương
Học sinh thường được khuyến khích đọc lại một chương vào đêm trước ngày kiểm tra để củng cố những gì đã học. Đọc lại là một chiến thuật tốt cho bước cuối cùng .
Giống như các thói quen học tập khác được đề cập ở trên, đọc lại chỉ là một phần của câu đố.
Giải pháp: Đảm bảo sử dụng các bước tích cực như biểu đồ, hình thu nhỏ và bài kiểm tra thực hành , đồng thời tiếp tục đọc lại chương của bạn.
ghi nhớ định nghĩa
Học sinh dành nhiều thời gian sử dụng flashcards để ghi nhớ các định nghĩa. Đây là một phương pháp học tập tốt, miễn là nó là bước đầu tiên trong quá trình học tập. Khi học sinh tiến bộ qua các cấp lớp, các em được kỳ vọng sẽ đạt được tiến bộ trong khả năng nhận thức của mình.
Sau khi tốt nghiệp cấp hai, bạn không thể mong đợi làm tốt bài kiểm tra nếu bạn học thuộc lòng định nghĩa của các thuật ngữ. Bạn phải học cách ghi nhớ một định nghĩa và sau đó xác định ý nghĩa của các thuật ngữ từ vựng mới mà bạn gặp phải. Nếu bạn đang học trung học hoặc đại học, bạn nên chuẩn bị để giải thích các thuật ngữ liên quan đến chủ đề của bạn như thế nào, so sánh chúng với các khái niệm tương tự và giải thích tại sao chúng lại quan trọng.
Đây là một ví dụ thực tế:
- Ở trường trung học , bạn có thể học thuộc lòng định nghĩa về tuyên truyền.
- Ở trường trung học, bạn có thể bắt gặp thuật ngữ này, nhưng bạn sẽ cần ghi nhớ định nghĩa và học cách nhận biết các tài liệu tuyên truyền từ Thế chiến thứ hai trở đi.
- Ở trường đại học, bạn sẽ có thể xác định tuyên truyền, trình bày các ví dụ từ quá khứ và hiện tại, và giải thích tuyên truyền đã ảnh hưởng đến các xã hội khác nhau vào những thời điểm khác nhau như thế nào.
Giải pháp: Khi bạn đã ghi nhớ định nghĩa của các thuật ngữ, hãy làm một bài kiểm tra thực hành viết luận ngắn. Đảm bảo rằng bạn có thể định nghĩa một thuật ngữ và giải thích tại sao nó lại quan trọng. Có thể so sánh và đối chiếu thuật ngữ của bạn với một cái gì đó hoặc một ai đó có ý nghĩa tương tự.
Hành động kiểm tra và kiểm tra lại bằng cách nào đó làm cho thông tin được kết dính.
